Projekt:

Integration digitaler Medien in den pädagogischen Alltag

Beschreibung:

Analyse, Identifikation und Umsetzung von medienbildenden Maßnahmen durch Fachkräfte in ihren pädagogischen Alltag mit den Hilfeadressaten. Maßnahmen sollen so umgesetzt werden, dass ein Einbinden in die alltäglichen Arbeitsabläufe unproblematisch möglich wird.

Zielsetzung:

Implementierung von Maßnahmen der Medienbildung in den pädagogischen Alltag von stationären Gruppen mit Kindern und Jugendlichen.

Zielgruppe:

Hilfeadressaten in der Kinder und Jugendhilfe sowie Menschen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Qualifikation.

Zeitraum:

Start Sommer 2018 – kontinuierliche Weiterentwicklung

Beteiligte:

Leitung, Fachkräfte, Mitarbeiter sowie Mitarbeiter von Stadtgrenzenlos.

Artikel zur Integration digitaler Medien in den pädagogischen Alltag

Wie digitale Medien in den Alltag einer intensivpädagogischen Wohngruppe einfließen

6. Juni 2019

Fachkräfte einer intensivpädagogischen Wohngruppe erstellen…

Digitale Medienbildung – Methoden für den Arbeitsalltag in sozialen Einrichtungen

21. Februar 2019

Die Medienbeauftragten der Evangelischen Jugendhilfe Godesheim…

Digitale Medien in der Jugendhilfe: wie können Jugendliche als Multiplikatoren gewonnen werden – Teil 8 – Die Erstellung einer digitalen Schnitzeljagd

21. Februar 2019

Die Kinder- und Jugendvertretung der Ev. Jugendhilfe Godesheim…

Digitale Medien in der Jugendhilfe: wie Jugendliche als Medienscouts bzw. Multiplikatoren gewinnen? – Teil 7 – Erstellung von Collagen

21. Februar 2019

Die Kinder und Jugendvertretung der EJG erstellt Collagen mit…

Digitale Medien in der Jugendhilfe: Wie Jugendliche als Medienscouts gewinnen? Teil 6 – Erstellung eines Stop-Motion-Trickfilms

10. Dezember 2018

Die Kinder- und Jugendvertretung der Ev. Jugendhilfe Godesheim…

Digitale Medien in der Jugendhilfe: Wie Jugendliche als Medienscouts gewinnen? Teil 5 – Erstellung von 360-Grad-Videos

10. Dezember 2018

Die Kinder- und Jugendvertretung erstellt 360-Grad-Videos Ein…

Integration digitaler Medien in einer intensivpädagogischen Wohngruppe

23. November 2018

„wie digitale Medien in den sozialen Arbeitsalltag mit Jugendlichen…

Digitale Medien in der Jugendhilfe: Wie Jugendliche als Medienscouts gewinnen? Teil 4 – Fotoaufnahmen mit der Drohne

5. November 2018

KJV-Projekt: Die Kinder- und Jugendvertreter machen Fotoaufnahmen…

„Was Fachkräfte unbedingt über Soziale Medien wissen sollten“

26. Oktober 2018

Eine Qualifikantin der intra bonn erklärt ihren Fachkräften…

Digitale Hilfen: Medienunterlagen für Kinder im Grundschulalter

22. Oktober 2018

Fachkräfte der sozialen Arbeit stellen für Kollegen Links und…

Digitale Medien: YouTube – das neue Fernsehen? Der pädagogische Umgang mit der Nutzung von YouTube bei Kindern und Jugendlichen

17. Juli 2018

Die Medienbeauftragten/-innen der Evangelischen Jugendhilfe Godesheim…

Digitale Spieleapps – Fluch oder Segen für die pädagogische Praxis?

6. Juli 2018

Was sagen Pädagogen/-innen zur Nutzung von Free-to-Play Spielen…

Medienarbeit mit Schülern aus dem Angebot GRUPPEN + TRAINING der intra bonn

6. Juli 2018

Das Angebot GRUPPEN + TRAINING ist ein soziales Kompetenztraining…

Stop Motion Filme selber machen – Digitales Medienprojekt mit Kindern im Grundschulalter

12. Juni 2018

Im Rahmen des Osterferienprogramms von Stadtgrenzenlos erstellte…

Digitale Spiele- und wie Fachkräfte den richtigen Umgang mit Kindern erarbeiten

7. Juni 2018

Kinder und Jugendliche als Spieletester; eine pädagogische,…

Medienbildung. Ein Filmprojekt mit der intra bonn.

27. April 2018

Wie kann eine gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Behinderungen…

Digitale Medien: Der pädagogische Umgang mit der Nutzung von Spielekonsolen bei Kinder- und Jugendlichen

20. April 2018

Was sagen Pädagogen zum Einsatz von Spielekonsolen in sozialen…

Digitale Weiterbildung – Wie Sozialpädagogen erlernte digitale Inhalte und Methoden in der Praxis mit Jugendlichen umsetzen

8. April 2018

Der Einsatz von Methoden bzgl. der Social Media Nutzung in sozialen…

Digitale Medien bei Kindern im Grundschulalter – Arbeiten mit dem Greenscreen

8. April 2018

Wie sich die Kinder von „KIDZ Mini“ mit der „Greenscreen…

Digitale Medien: wie schon die Kleinsten mit neuen Medien kreativ gestalten

3. April 2018

Die Kinder der Kita Abenteuerland erstellen ein Buch, ein Hörbuch…

Digitale Spiele – methodischer Einsatz in einer Wohngruppe

2. März 2018

Kinder- und Jugendliche als digitale Spieletester Für Kinder…

Medienprojekt – Soziales Gruppentraining für Schüler mit einer Diagnose aus dem Autismus-Spektrum

11. Januar 2018

Zusammen mit der intra bonn (http://intra-ggmbh.de/), einer Einrichtung,…

Digitale Lernwerkstatt Bewerbung

2. Oktober 2017

Das Schulprojekt der Ev. Jugendhilfe besucht im Rahmen ihrer…

Daumen hoch. Daumen runter – Die Arbeit der Spieletestergruppe an der Playstation

31. Juli 2017

Die Arbeit der Spieletestergruppe an der Playstation. Seit Februar…

Projekt: Eine Fotostory mit einer App erstellen

12. Juni 2017

Jugendliche und junge Erwachsene, mit und ohne eigene Fluchterfahrung,…

Interaktive Karten für Medienprojekte erstellen

19. Mai 2017

Wie der Name Stadtgrenzenlos schon verrät, beschäftigen wir…

3 technische Gadgets für ein Medienprojekt mit Jugendlichen

27. März 2017

https://youtu.be/kTV5DeYGp38

Über Uns

Digitale Technologien verändern sowohl die Lebenswelten der Hilfeadressaten sowie die Arbeitswelten in der sozialen Arbeit. Deshalb haben wir 2014 stadtgrenzenlos ins Leben gerufen. Stadtgrenzenlos steht für die Chancen und Möglichkeiten sowie die Risiken, die sich durch die Nutzung digitaler Technologien in sozialen Anwendungsfeldern ergeben. Stadtgrenzenlos wendet sich an Praktiker und Fachkräfte, Träger und Geschäftsführungen Sozialer Arbeit und leistet einen Beitrag für den fachlichen Diskurs auf praktischer und theoretischer Ebene.

Integration digitaler Medien in den pädagogischen Alltag

Beschreibung:

Zielsetzung:

Zielgruppe:

Zeitraum:

Beteiligte:

Artikel zur Integration digitaler Medien in den pädagogischen Alltag

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